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Nathalie Lucas

Invitée en heel's class et street

Heel's Class & Street Heel's Class & Street Heel's Class & Street Heel's Class & Street

Carrière / Formation

Après 15 ans de carrière en tant que danseuse et chorégraphe auprès de divers artistes (Shy'M, Béatriz Luengo, Christophe Willem, Florence Foresti....), émissions de TV (Incroyable Talent, TPMP, W9, M6, Belle toute nue) ainsi que des marques (Sephora, Naf Naf) et 20 ans d'enseignement de la danse, Nathalie crée un ensemble de programmes destinés au développement artistique et personnel des danseurs amateurs ou professionnels : Perform&Co.

Aujourd'hui MasterCoach professionnelle certifiée de l'école française de coaching, elle développe une pédagogie unique au service du bien être du danseur favorisant ainsi son apprentissage. Ses masterclass sont avant tout une expérience humaine où chacun peut évoluer à son rythme.

Le stage de heel's class vu par Nathalie

Perform&Heels est un cours de danse en talons. Nathalie axe son travail sur la découverte ou le perfectionnement de la technique talon mais surtout sur le développement artistique. Les chorégraphies sont au service de l'identité du danseur et permettent de mettre sa propre personnalité au service de sa danse. Sa pédagogie, basée sur les techniques de coaching professionnel, garantis un environnement bienveillant où chacun peut avancer en fonction de son niveau. Ce cours talon est aussi un lieu pour expérimenter sa propre féminité: pas de stéréotype, il y a autant de manière d'être féminine qu'il y a de femmes.

Le stage de street jazz vu par Nathalie

Le street jazz de Nathalie est nourri par différentes influences hip hop et jazz et est caractérisé par sa dynamique et ses nuances d'énergie. Elle propose avant tout un travail artistique approfondi où chacun peut exprimer sa propre personnalité ! Elle varie les styles en passant par le LA Style ou le street jazz et aime aborder différents univers du full out au smooth ! Sa pédagogie, basée sur les techniques de coaching professionnel, favorise un environnement bienveillant où chaque élève trouve sa place.